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学院召开第五次迎评促建工作动员大会


 

  5月10日下午3:00,学院在怡馨苑大学生活动中心召开第五次迎评促建工作动员大会,全体教职员工参加,逯侃副院长主持,李志鹏院长作了重要讲话:
  一、前阶段迎评促建工作小结。从05年起,我院迎评促建工作开始启动,06年10月,教育部18号文件下发后,半年来,全院教职员工付出了艰辛劳动,做了大量工作,在迎评促建工作中取得了阶段性成果。主要表现在,我们以评促建,使学院办学条件得到了显著改善。学院投资4000多万元,建设图书馆,投资1100多万元,购置先进教学仪器设备,加强实训基地建设,教学仪器设备总值达到1795万元,图书馆藏书54万册,为高职人才培养工作创造了良好条件。二是以评促管,学院整体管理水平有较大提高。三是以评促建,学院的教风,学风和校风有了很大改观。4月23日至4月25日,我院邀请以江庆翘教授为组长,以翟轰教授为副组长的校外专家组对我院人才培养工作水平进行了预评估。专家组衷恳地提了很多意见和建议,对我院下一阶段工作有很大帮助。
  二、江庆翘教授回到包头后,给我写了一封信,主要内容如下:
非常感谢这次预评估工作中得到学院各方面的关照,给了我们顺利完成任务的保障。
离开学院之后,我一直放不下心来,一是觉得因为时间关系很多事情并没能充分交流;二是感到在提出意见之中肯定有不少不当之处。所以还请您和各位领导谅解。
想到的一些事情还是想与您说说,就算拉家常吧:
  1、学院办高职时间不长,在管理、教学、队伍等方面所存在的众多问题和校龄是相当的,确实非常正常。要不是要上本科,学院又何必如此着急地评估,如此着急地要取得优秀成绩呢!所以,如果过高地苛求学院也不是恰当的态度。
  2、尽管如此,高等职业教育的办学标准是统一的,评估的标准只有一个,而且不区分学院是公办还是民办。评估专家用这样一个统一的标准衡量学院的现状,给出客观评价,提出批评意见,很难照顾上本科的心态。这一点您也要理解。
  3、直率地说,从这次预评估来感觉,要是给学院的人才培养工作水平评等的话,大概在“良好”以下,或“合格”以上。现在的任务是在今后一个月里,通过努力,保证取得“良好”成绩,甚至可以把目标定在“良好”的中、上。我的意思是说,“优秀”的可能性太小了。我们学院2003年通过国家试点评估时,我原来提出的是“优秀”目标,在全院大会上口号都喊出去了。认真自评之后实实在在地给自己一个评价,才觉得只是“良好”的水平。后来领导班子认真研究,把口号改成了“确保良好”。学院里反响很大,好象我们自己没有自信,我在几次动员大会上解释了这样做的道理,而且自评每一条目打了几分、为什么都公布于众,群众很理解和服气。最后也确实评为了“良好”。我是说要实事求是。你想西安的5所本科民办高校去年都只评到了“良好”成绩,你们在整体上如何也不会强于他们吧。
  4、基于上面的看法,我建议把自评成绩重新调整一下。你们对自己的情况是最有数的,实实在在地逐条分析,得出真实的分数,看我的判断是不是对。最后的成绩可以把握在中、上的“良好”上。队伍、管理两大点的分数、评等不能高。即便是自评A等的条目,分数也不要太高。谦虚点有好处,会给专家一个好感,有助于取得理想结果。我想,如果取得“良好”成绩,并不影响实现上本科的目标。
  5、两件事一定要做好。一是数字,其中更重要的是学生数、教师数、设备值数。学生数要把各类学生的原始数和折算数都表达清楚。教师数要把各类人员核对准确,分别列表和说明。设备值数要十分准确。所有数字在各处出现一定要统一。我十分看中和强调“真实、准确、统一”,务请下大气力做好。反正不能让专家在数字上看不懂、搞不清楚,反复核对,弄烦了结果会很糟,全院数字要一致。二是一些概念的表述要各处一致,如办学思路、培养目标等。
  6、数字和概念等,有必要在形成最后稿前召开专门会议商定、统稿和发布,有关部门人员人人皆知。这可能是一个月里能做的大事。教学计划、大纲等存在的问题还可以抓紧整理一下。至于很多管理上的差距,短时间内已经不可能有大的改变了。
  7、要有专人把材料再完整地检查一遍。主要做到:原始、真实、规范。重要文件应当是正式文件格式,如用文头纸的红头文件。支撑材料要齐全,尽可能用原始(复印)件。可以多提供能更简洁说明问题和情况的表格和框图,方便于专家快速了解情况。
  8、给专家做一个《工作手册》,除了专家名单、日程等外,应提供课表、教师名单、班级状况表、院系机构设置表(图)、校园平面图、各级领导名单。反正怎么有助于工作怎么做。另外,编制一分“材料目录”,方便于专家找寻所需要的东西。
  9、这次的接待工作基本已无可挑剔了。我个人觉得倒不必如此隆重,有时让人有点不知所措。每个专家只须配一位联络员,象小杨这样能力的完全可以担当起来。车辆也不必每人一车,如果有一辆大点的面包车,专家和联络员都一起乘坐就可以了。再准备两辆小车在个别活动中机动使用。吃饭一定要简单。简单不等于粗糙,照样可以精致的。
  29日,专家组就要对我院进行正式评估,留下的时间非常紧张,我们要抓紧作好几件具体工作:一是评建办已下发了整改具体任务,一定要在限定时间内完成,不能有任何疏漏。二是各系都要十分重视专业剖析工作,因为专家的行为我们很难把握,希望各系都作好充分准备。三是评估期间,一定要以教学为中心,不能出现任何影响教学秩序的事件发生。四是要抓好学生工作,学生社团、科技活动要照常进行,要以真实面貌展现在专家组面前。要高度重视安全,严防在评估期间发生不安全事故和重大破坏事件。五是后勤组、宣传组要在5月25日前完成校园文化建设方面安排布置的工作。
  三、高度负责,和衷共济,齐心协力,全力以赴,搞好评估工作。李院长举了陕工职院领导在评估中对本院师生的要求的例子,他指出,关键时刻,任何人都不能唱反调,要顾全大局,发扬特别能吃苦,特别能奉献的精神,我院有一批在高校工作几十年的老同志,这是我院宝贵的财富,也是我院最大优势。只要我们全体员工齐心协力,团结一致努力工作,就一定能取得最后胜利,确保学院评估工作取得良好成绩。他代表董事长向奋斗在第一线的员工表示衷心地问候。
  逯侃副院长最后强调;各系、部、处、办一定要认真贯彻落实李院长的动员讲话精神,会后组织对师生员工的再动员。他要求全院各部门,各系都要高度重视,逐条落实学院根据校外专家组预评估的反馈意见,结合我院实际制定的整改方案(47条)和整改方案评建材料目录(93条)进行自查和整改,尽快完成各项材料的准备和整理工作,为迎接正式评估接好充分的准备。

 

 


 
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