全国职业资格鉴定考试
全国计算机类考试
全国计算机等级考试
全国英语应用能力考试
全国计算机应用技术证书考试
全国计算机信息高新技术考试
 

各类考试报名须知

一、培训报名一般在每学期开学初进行。
二、各类考试以当次考试报名文件为准。
三、培训类别及考试级别的定位一定要根据自己的实力选报,报名时应详细咨询,以免报考级别超出自身学习水平。
四、咨询科室:教务处培训科

 地 址:行政楼201室
 咨询电话: 029-33814518

 

   全国计算机应用技术证书考试

 

全国计算机应用技术证书考试简介

  全国计算机应用技术证书考试 (National Applied Information Technology Certificate,简称NIT)是教育部考试中心推出的计算机应用技能培训考试系统。它借鉴了英国剑桥大学考试委员会举办的“剑桥信息技术(Cambridge Information Technology, 简称CIT)”的成功经验并与之接轨,采用模块化结构,培养和测试考生在计算机应用领域的独立操作能力,适合各种行业人员岗位培训的需要,也可供用人单位录用、考核工作人员参考。通过考试并合格的考生由教育部考试中心统一颁发证书。我院NIT目前有计算机基础、文字处理、电子表格、数据库、程序设计、计算机绘图、网页制作、图像处理、局域网共计9个科目。
一、举办全国计算机应用技术证书考试的目的

  随着信息技术的不断发展,人类进入了信息时代,信息的交流打破了时空、国度和语言的界限。计算机作为信息时代的基本工具,已被广泛地应用于现代生活的各个领域,大大提高了我们工作效率和管理水平。为了科学、系统地培养应用型计算机技术人才,教育部考试中心于 1996年推出了全国计算机应用技术证书考试。全国计算机应用技术证书考试根据计算机应用技能培训考试的特点,针对用人单位录用干部、评定职称、晋升职务和上岗培训的需求,采用了系统化的设计,模块化的结构,个性化的教学,过程化的考试和国际化的标准,给用人单位提供了一个客观、统一、公正的标准。
二、全国计算机应用技术证书考试的性质
  全国计算机应用技术证书考试是面向社会,以全体公民为对象的非学历性的计算机证书考试,是培训和测试应试者计算机应用能力的培训考试系统。不是单纯选拔性或通过性的考试,而是针对计算机操作技能的培训考试系统。通过培训培养考生独立操作计算机的实际应用技能;通过考试,检测考生解决一个实际问题或完成一项具体任务的能力。它并不侧重于计算机深奥的理论,而是强调学员利用计算机和各种信息技术手段来解决实际问题和完成具体任务的能力。学员可根据自身学习和使用计算机的实际需要,选择不同的模块。整个培训70%以上的时间在计算机上进行,教师针对学员不同的基础和特点进行指导,鼓励学员提出问题,并引导他们解决问题。整个考试均在计算机上进行,由考生完成一项具体的任务。全国计算机应用技术证书考试不要求考生是一个“计算机专家”,而是通过培训考试使学员具备以下的能力:
* 具有使用计算机及外围设备的实际操作经验
* 具有使用计算机解决实际问题和执行日常事务的能力
* 具有自我开发和自我提高能力。
三、全国计算机应用技术证书考试的特点
  全国计算机应用技术证书考试利用模块式框架结构进行培训,采用交互式的方式进行技能训练,采取指导评估的方式进行能力考核,强调培养学员利用计算机和各种信息技术手段来解决实际问题和具体任务的能力;在培训内容设计上紧跟技术的发展,在教学过程中充分体现学员的个性,侧重于学员应用技能的培养,着重训练学员的独立操作技能。全国计算机应用技术证书考试具有开放型的培训教学机制,开放式的模块组合,增加了学员在学习过程中的自主选择,易于防止重复教育,适合各种行业人员岗位培训的需要;相互独立的模块结构,可根据社会的需求和计算机技术的发展增加新的模块或更新、扩充原有模块内容,使考试能够跟上计算机技术的发展的步伐,适应社会的需求。
四、考试的形式和考试的时间
  全国计算机应用技术证书考试分为过程式考核、作业设计及上机考试三个阶段。过程式考核由培训教师在培训过程中完成。在培训过程中,每个模块都分解为若干目标,包括对该模块基本术语概念的了解、有关软件的安装和使用命令、数据安全教育等。每个目标又进一步分解为相当于知识点或技能要点的几个具体的子目标。教师根据各个目标来教授学员的独立操作技能,并根据各个目标来考核学员操作的熟练和灵活程度,这种过程式的考核贯穿于培训的始终,只记成功,不记失败。学员在独立通过该模块所要求的各项技能的考核后,根据该模块作业设计部分的要求和自己的兴趣,在培训教师的指导下完成一篇具有实际意义的作业设计,使学员在独立解决一个完整问题的过程中,综合运用和发挥所学的技能。并针对该模块目标的各项要求,在指定的培训中心参加上机考试,时间根据各模块的不同特点,为90——150分钟之间。考试全国统一命题,内容在各模块的培训考试大纲中有明确的规定。上机上机考试成绩实行百分制记分,评卷结束后合格分数线由教育部考试中心统一划定。三项考试均通过者为合格,学员即有资格获得全国计算机应用技术考试证书。
五、全国计算机应用技术考试的证书
  全国计算机应用技术考试证书按国际通行证书式样设计,用中英文两种文字书写,证书编号全国统一,证书上印有持有人身份证号码,每个模块证书的背面均附有证书持有者所具备能力的摘要。该证书全国通用,是持有人计算机应用能力的证明,也可供用人部门录用和考核工作人员时参考。获全国计算机应用技术考试证书的学员可根据有关规定向英国剑桥大学考试委员会申请相应的剑桥信息技术证书。

六、最新全国计算机应用技术证书考试模块设置表

  编号模块名称(代码)软件名称或内容 开(停)考时间考试形式(时间)
一、基础应用类
A01计算机应用基础
A011 Windows 98 2005.6 软件(120分钟)
A012 Windows XP 2004.12 软件(120分钟)
A02管理系统中信息技术的应用
A021Visual FoxPro5.0 2005.6(停) 软件(120分钟)
A04文字处理
A041Word 2000 2005.12软件(120分钟)
A043Word XP 2004.6 软件(120分钟)
A05电子表格
A051 Excel 2000 2005.12 软件(120分钟)
A052 Excel XP 2004.6 软件(120分钟)
A06 演示文稿制作
A061 Power Point 2000 2005.12软件(120分钟)
A062 Power Point XP 2004.6 软件(120分钟)
A07 数据库
A071 Foxpro 2.5b 2004.12(停) 题签(120分钟)
A072 Access 2000 2005.12(停) 题签(90分钟)
A073 Access 2002 2004.6 题签(90分钟)
A074 Visual FoxPro 6.0 2004.6 题签(120分钟)
A08 因特网
A081 Windows 98 2005.12(停) 软件(90分钟)
A09 中小学教师信息技术
A091 初级 2002.8软件
A092 中级 2002.8软件
二、专业应用类
B01图象处理
B012 Photoshop6.0 2004.6 题签(120分钟)
B02 网页制作
B022 Dreamweaver3.0 2005.6(停) 题签(120分钟)
B023 Dreamweaver MX 2004.6 题签(120分钟)
B03 三维动画
B031 3D MAX 5.0 2004.6 题签(120分钟)
B05 多媒体制作
B051 Authorware 6.0 2004.6 题签(120分钟)
B06 动画设计
B061 Flash MX 2004.6题签(120分钟)
B07计算机绘图
B043 AutoCAD 2002 2004.6 题签(150分钟)
三、专业类模块
C01高级数据库
C012 SQL Server 2000 2004.6 题签(120分钟)
C02程序设计
C021 C 2005.6(停) 题签(120分钟)
C022 QB 2005.6(停) 题签(120分钟)
C023 Java 2004.6 题签(120分钟)
C024 Visual Basic 6.0 2004.6 题签(120分钟)
C025 Visual C++.NET 2004.6 题签(120分钟)
C026 Borland Delphi 6.0 2004.6 题签(120分钟)
C03 网络管理
C031 Windows 2000 Server 2005.6(停) 软件(90分钟)

 

 
Copyright 2004 csiic. All Rights Reserved  陕西国际商贸职业学院
学院网址:http://www.csiic.com