本网讯：为提升学校心理工作队伍的专业能力，加强心理危机事件的预防与应对，6月4日下午，学生工作工作处特邀全国优秀思想政治教师、陕西师范大学特聘导师，国培、省培专家，陕西省首届基础教育教学指导委员会委员明秀兰老师为全体学管人员及班级心理委员代表开展了《心理危机的识别与干预》专题讲座。讲座在学术报告厅举行，共计200余名师生参加。
培训现场
全国优秀思想政治教师、陕西师范大学特聘导师，国培、省培专家，陕西省首届基础教育教学指导委员会委员明秀兰
明秀兰老师结合多年心理咨询与危机干预经验，从“心理危机的表现与识别”“危机干预的基本原则”和“校园心理危机的应对流程”三个方面展开讲解。她通过真实案例分析，介绍了大学生心理危机的常见信号，如情绪持续低落、社交退缩、言行异常等，并强调“早发现、早干预”的重要性。在干预策略部分，明老师重点讲解了“倾听—评估—支持—转介”四步法，并现场示范了如何通过非评判性语言与危机学生建立信任关系。
讲座还设置了情景模拟环节，参训师生分组演练了“发现同学有自伤倾向”等常见危机场景的应对措施。班级心理委员李同学表示：“以前遇到同学情绪低落时不知如何开口，现在学会了用‘我注意到你最近好像有些累，需要聊聊吗？’这样的方式表达关心。”
学校党委副书记副校长李吉友为明秀兰老师颁发聘书
培训结束后，学校党委副书记副校长李吉友为明秀兰老师颁发聘书，特聘明老师为学校心理健康教育中心特聘专家。他表示，心理危机干预是全员工程，需要辅导员、心理委员和全体师生的共同参与。学校会定期开展专题培训，筑牢校园心理健康防线。
此次讲座不仅提升了学校心理工作队伍的专业素养，也为构建“学校-学院-班级-宿舍”四级心理危机干预网络奠定了坚实基础。
