本网讯：9月26日下午，学校在学术报告厅举办“核心期刊文章撰写与投稿技巧”专题讲座。本次讲座邀请国内知名学术期刊评审专家、历史学博士周溯源研究员以《文章五境界——谈谈核心期刊文章的撰写要求与投稿注意事项》为题作主旨发言，文学与教育学院、经济与管理学院、马克思主义学院共200余名青年教师现场聆听。讲座由学科办负责人主持。
专题讲座现场
周溯源在报告中指出，当前我国社会科学工作者超100万，学术理论期刊约5000种，但核心期刊仅200余种、权威期刊仅十余种，“僧多粥少”的竞争格局下，“写好文章”是成功发表的核心关键。他创新性地提出文章“五重境界”理论：第一重为“准确明白”，要求条理清晰、逻辑严密，避免生僻字词、冗长句式与语意杂糅，这是文章的基本要求；第二重是“生动形象”，需用鲜活语言让论述绘声绘色，让读者读之有兴味、有美感；第三重“简洁凝练”，要以最少文字承载最多信息，做到“篇无闲句，句无闲字”，如金刚石般密度高、硬度强；第四重“质朴自然”，强调“平字见奇、常字见险”，是雕饰后不露痕迹的炉火纯青之境；第五重“创新出彩”，也是最高境界，需实现“言前人所未言，发前人所未发”，无论是观点、方法还是表述，都要贴合时代需求、深化社会认知、破解现实问题。同时，周溯源结合马克思的《资本论》、鲁迅的《故乡》等经典案例，提出撰写核心期刊文章的“十点建议”。他强调，标题需“新巧”，要避免平淡、冗长与公式化，像毛泽东《星星之火，可以燎原》、邓小平《科学技术是第一生产力》等标题，既贴切醒目又具个性；内容需“新颖”，可通过“开新域、改旧论、有发展、分取舍”四种形式实现创新，坚决杜绝抄袭、空疏、冗长等问题。
此次讲座内容兼具理论深度与实践指导性，不仅系统梳理了核心期刊文章的撰写标准与创新路径，更针对性解答了师生在投稿过程中面临的“选题难、表达难、投稿难”等痛点问题。对提升我校青年教师学术写作能力、提高核心期刊发表率，推动学校人文社会科学研究高质量发展具有重要意义。
